Każdy rodzic chce, by jego dziecko było zdrowe, mądre i … kreatywne. Co to znaczy? Jak rodzice mogą pomóc dzieciom odkryć swoją kreatywność, a następnie ją rozwijać? Kreatywne dziecko potrafi stworzyć nowe idee, czyli umie zrobić coś po swojemu, nawet bez wskazania sposobu. Umie samo coś zorganizować, rozwiązać problem, wymyślić…
Rozwój zmysłu dotyku jest niezwykle istotny dla harmonijnego rozwoju psychoruchowego dziecka. Dotyk, to jedno z pierwszych doznań doświadczanych przez człowieka tuż po urodzeniu. We wczesnym okresie życia stanowi bardzo ważną formę kontaktu z otoczeniem, pomaga budować poczucie bezpieczeństwa, odgrywa dużą rolę w poznawaniu własnego ciała i świata zewnętrznego. Namacalne doświadczanie…
Temat: “W krainie kolorów” – zabawy ruchowo-muzyczno-plastyczne Cele ogólne: utrwalenie nazw kolorów podstawowych, kształcenie koordynacji wzrokowo- ruchowej, rozwijanie sprawności manualnych. Cele szczegółowe: Dziecko: zna i rozróżnia kolory : żółty, niebieski, czerwony, zielony i inne, rozwiązuje zagadki o kolorach, wymienia kolory, o których mowa w piosence, reaguje na sygnały słowne i…
Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi. Jednym ze sposobów osiągnięcia tego celu jest codzienne, głośne czytanie. Współczesne przedszkole wprowadza dziecko w świat książek poszukując coraz to nowych sposobów zainteresowania książką i przygotowania świadomego odbiorcy dzieł literackich. Jeżeli dziecko nie zaspokoi podstawowych potrzeb wynikających z…
CZYM DZIECKO ŻYJE, TEGO SIĘ NAUCZY Jeśli dziecko żyje w atmosferze krytyki, uczy się potępiać. Jeśli dziecko doświadcza wrogości, uczy się walczyć. Jeśli dziecko musi znosić kpiny, uczy się nieśmiałości. Jeśli dziecko jest zawstydzone, uczy się poczucia winy. Jeśli dziecko żyje w atmosferze tolerancji, uczy się być cierpliwym. Jeśli dziecko…
Dzięki takim zabawom rozwija się myślenie twórcze dziecka. Dziecko w wieku przedszkolnym ma bardzo plastyczny mózg, szybko i łatwo się uczy. Wykorzystajmy ten czas i rozwijajmy pamięć dziecka. Zadbajmy, by zabawa nie była zbyt trudna i nie trwała zbyt długo. Podczas zabawy dziecko może się nauczyć: czekania na swoją kolej…
Scenariusz zajęcia diagnozującego z udziałem rodziców w grupie dzieci 5-letnich “Kotki” Termin realizacji: marzec 2014 Cele: Doskonalenie umiejętności niezbędnych do nauki czytania i pisania, takich jak: porównywanie, identyfikowanie liter, umiejętność analizy i syntezy słuchowej i wzrokowej wyrazów Dobieranie podpisów do obrazków Odczytywanie rebusów Ćwiczenie słuchu fonematycznego Rozwiązywanie zadań na dodawanie i…
Konspekt zajęć w grupie 5 latków Termin realizacji: styczeń 2014 Cel ogólny: stwarzanie sytuacji edukacyjnych motywujących dzieci do ważenia różnych przedmiotów, używania i stopniowania określeń, dotyczących ich ciężaru. Cele szczegółowe: zapoznanie z zagadką, różnymi rodzajami wag, rymowanką i zabawą ruchową przy muzyce ; kształcenie umiejętności prawidłowego używania określeń: ciężki, lekki, cięższy…
Literatura pełni ważną rolę w rozwoju i wychowaniu dziecka. Odkrywa ona przed nim świat nowych rzeczy, zjawisk, ludzi, porządkuje wiedze o tym, co dziecko zdołało już samo odkryć i zobaczyć w swoim najbliższym otoczeniu. Ilustracja w książce, wiersz, opowiadanie może utrwalić wrażenia i spostrzeżenia zdobyte w toku samodzielnego odkrywania świata….
Ruch jest w stanie zastąpić prawie każdy lek, ale wszystkie leki razem wzięte nie zastąpią ruchu W. Oczko Wierszyki i rymowanki pod hasłem: “RUCH TO ZDROWIE” wymyślone przez dzieci wspólnie z rodzicami: “RUCH TO ZDROWIE” Jak być zdrowym ? Prosta sprawa Ruch to zdrowia jest podstawa Więc od dzisiaj przyjaciele…
Techniki plastyczne to całokształt środków i czynności związanych z twórczością plastyczną oraz wiedzą o nich, decydujących o prawidłowym przebiegu zajęć z dziećmi w przedszkolu i ich dobrych rezultatach. Każda technika plastyczna posiada specyficzne właściwości i wymaga od dziecka odpowiednich umiejętności i sprawności oraz określonego sposobu postępowania zarówno nauczyciela jak i…
Temat: Zabawy propagujące sport na podstawie wiersza H. Świąder pt. “Sport to zdrowie”. Cel ogólny: Zachęcenie do aktywności ruchowej i uprawiania sportu. Cele operacyjne: Dziecko: zna różne rodzaje sportów wie, jakie korzyści przynosi sport chętnie uczestniczy w różnych formach ruchu i z radością podejmuje działania proponowane przez nauczyciela -rozwija świadomość…