„Czuciaki z Krainy Emocji” to innowacja pedagogiczna, która wspiera rozwój emocjonalny dzieci w wieku przedszkolnym poprzez zabawy, bajki i działania artystyczne. Projekt ma na celu rozwijanie inteligencji emocjonalnej dzieci, pomagając im w rozpoznawaniu, nazywaniu i wyrażaniu emocji w zdrowy sposób. Dzięki postaciom Czuciaków, które symbolizują różne emocje (radość, smutek, złość,…
1. Zaszum tak, jak szumią drzewa, szu-szu-szu, Śpiewaj, tak jak ptak zaśpiewa, tru-lu-lu”. Ref. A liście spadają, pach-pach-pach, Na ziemię spadają, pach-pach-pach. 2.Zatup, tak jak jeż zatupie, tup-tup-tup, I w kałuży chlupnij butem, chlup-chlup-chlup.
Rączki robią klap, klap, klap. nóżki robią tup, tup, tup. Tutaj swoją główkę mam i na brzuszku sobie gram. Buźka robi am, am, am, oczka patrzą tu i tam, tutaj swoje uszka mam i na nosku sobie gram
My jesteśmy maluchami RAZ DWA TRZY Paluszkami poruszamy RAZ DWA TRZY Teraz mocno zaklaszczemy BACH BACH BACH I klaszczemy i klaszczemy TAK TAK TAK Teraz ręcę podajemy JA I TY Bo kółeczko zrobić chcemy RAZ NA TRZY Kiedy tańczyć już skończymy ACH ACH ACH To się pięknie ukłonimy WŁAŚNIE TAK
Temat: ?Kraina smoków? Cele ogólne: wdrażanie do uważnego słuchania rozwijanie umiejętności matematycznych kształtowanie umiejętności społecznych Cele szczegółowe: rozwijanie umiejętności uważnego słuchania opowiadań i poleceń utrwalenie znajomości kolorów przeliczanie w zakresie dostępnym sobie (nie mniej niż 4) rozróżnianie określeń wielkości (mały-duży, mały, średni, duży), oraz położenia przedmiotów (obok, przed, za) nauka…